Ganztagesbetreuung

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Unsere Kitas

Die Organisation des Umfeldes und der Innenausstattung muss vor allem den Bedürfnissen der Kinder angepasst sein und sich an ihr Wohlbefinden und an ihre Sicherheit orientieren.

Die Kinder verbringen viele Stunden ihres Tages im Kinderhort und führen dort verschiedene Aktivitäten aus: sie spielen und sozialisieren mit anderen Kindern und Erzieherinnen; sie essen; schlafen; werden versorgt und gekuschelt; entdecken Neues und machen neue Erfahrungen

Jede dieser Aktivitäten wird verschieden intensiv erlebt und bringt verschiedene Emotionen, Gefühle werden investiert und verschiedene Sensationen erlebt, die in verschiedenen Räumen stattfinden, welche eigens dafür studiert, gedacht und projektiert wurden

Unser pedagogischer Leitgedanke bezüglich der Projektierung der Räume, fundiert auf die Doppelfunktion der Kleinkinderstruktur, welche einerseits ein Ort sein solte, in dem die Kinder ein familiäres und sicheres Umfeld vorfinden, und anderseits das Bedürfniss der Entdeckung und Erfahrung stimulieren soll, ihre Neugierde wecken und angenehm und anziehend wirken soll.

Wie die Beziehung zu den Anderen, soll auch das physische Ambiente so organisiert sein, um den affektiven, emotiven, physichen und psychischen Bedürfnissen der Kinder zu entsprechen.

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Bei der Definierung der Räumlichkeiten haben wir folgende zwei Grundbedürfnisse der Kinder beachtet:

  • Das Bedürfniss der Wiedererkennung und Sicherheit (d.h. das Kind erkennt seinen Schrank, seinen Platz am Tisch, sein Bettchen: daher die Wichtigkeit der Bilder und Fotos);
  • Das Bedürfniss der Entdeckung und Erforschung, des Spiels und der motorischen Aktivität.

Die Struktur ist in ihrem Inneren in verschiedene Ambiente eingeteilt, welche spezifische Funktionen haben:

  • Einem Empfangsbereich, mit personalisiertem Schränkchen, einem Wickeltisch, einer Anschlagetafel, Stühle für Eltern und einer Bank und Schemel für die Kinder. Auch eine kleine Bibliothek ist da, welche von den Eltern genutzt werden kann, um themenspezifische Bücher und Zeitschriften über das Kleinkindalter auszuleihen;
  • Einem Ruheplatz, mit eigenem personalisierten Bettchen;
  • Der Hygienebereich für Kinder, ausgestattet mit zwei kleinen Wc's und zwei Waschbecken und einem großen Wickeltisch;
  • Der Hygienebereich für das Personal, brauchbar auch für die Eltern im Eingangsbereich;
  • Der Mensabereich, ausgestattet mit kindgerechten Stühlen und Tischen;
  • Ein großer Spielbereich für die spielerischen Aktivitäten.

Die Unterteilung der Ecken sieht folgendes vor:

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Costruire e condividere esperienze relazionali è l'insieme l'impegno ed il percorso che accompagna l'agire educativo di tutte le persone coinvolte nella vita del nido d'infanzia, sin dai primi momenti di incontro con bambini e adulti che arrivano al nido.

G.Rodari
Cooperativa Sociale Popele - Orari di apertura

Öffnungszeit

Montag - Freitag
07:30 – 19:00

Asilo nido Popele

Kleinkinderstruktur Popele

V. Veneto Platz, 10
39012 Meran/Sinich (BZ)
0473 / 49 21 71

Asilo nido Biene Maya

Betriebskinderhort Biene Maya

Industriestr, 1/5
39011 Lana (BZ)
0473 / 56 33 37

Orari ufficio

Geschäftszeiten

Montag - Freitag
09.00 – 15.00

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popele cooperativa sociale asilo nido

Hochwertige Bildung und Betreuung für Kleinkinder im Alter von 9 Monaten bis 3 Jahren.



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